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理工要聞
優(yōu)化學(xué)科規(guī)劃布局 推動(dòng)學(xué)科內(nèi)涵發(fā)展
2024-10-28

編者按:為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神和全國(guó)教育大會(huì)精神,學(xué)校聚焦人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、產(chǎn)教融合、科技成果轉(zhuǎn)化等領(lǐng)域,系統(tǒng)梳理新時(shí)代第一次全國(guó)教育大會(huì)以來(lái)教育改革發(fā)展取得的成效成果。官網(wǎng)開(kāi)設(shè)“教育強(qiáng)市看天理”專(zhuān)欄,以系列報(bào)道的方式,呈現(xiàn)廣大師生勇于創(chuàng)新、勇攀高峰,服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需要和經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐,在建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的新征程上不斷彰顯天理作為、唱響天理之聲。


學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,統(tǒng)籌資源配置,做好規(guī)劃和建設(shè)。學(xué)科整體實(shí)力不斷提升,呈現(xiàn)出有高峰、有高原,學(xué)科交叉互動(dòng)的發(fā)展態(tài)勢(shì),形成了以工為主、工理結(jié)合,工理管文藝等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面。


優(yōu)化學(xué)科布局 提高學(xué)位授權(quán)點(diǎn)數(shù)量

學(xué)校持續(xù)優(yōu)化學(xué)科布局,正確處理傳統(tǒng)學(xué)科與新興學(xué)科的關(guān)系,鼓勵(lì)設(shè)置新興學(xué)科,推進(jìn)學(xué)科交叉融合發(fā)展,融合孕育交叉學(xué)科,加強(qiáng)國(guó)家急需學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè),積極推進(jìn)亟需領(lǐng)域引導(dǎo)的學(xué)科建設(shè)。2018年至2023年期間,新增電氣工程一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),新增社會(huì)學(xué)、馬克思主義理論、數(shù)學(xué)、化學(xué)、集成電路科學(xué)與工程、設(shè)計(jì)學(xué)等6個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),新增國(guó)際中文教育、電子信息、機(jī)械、材料與化工、資源與環(huán)境、能源動(dòng)力、生物與醫(yī)藥、工商管理、會(huì)計(jì)、設(shè)計(jì)等10個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)。2024年,學(xué)校又新增數(shù)學(xué)、化學(xué)、電子信息、能源動(dòng)力博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),新增土木水利碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),學(xué)校博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)數(shù)量由4個(gè)增加至8個(gè),實(shí)現(xiàn)倍增,且在基礎(chǔ)學(xué)科博士點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)學(xué)位博士點(diǎn)實(shí)現(xiàn)“雙突破”,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)布局,使學(xué)校高層次人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)更加合理,提升了學(xué)校整體辦學(xué)水平和綜合競(jìng)爭(zhēng)力。



打造學(xué)科高峰 積極培育頂尖學(xué)科

學(xué)校貫徹落實(shí)“打造自主創(chuàng)新重要源頭和原始創(chuàng)新主要策源地”的目標(biāo),不斷提高學(xué)科發(fā)展的質(zhì)量效益、社會(huì)貢獻(xiàn)度和國(guó)際影響力。2021年,我校材料科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)2個(gè)學(xué)科入選天津市高校頂尖學(xué)科培育計(jì)劃培育建設(shè)學(xué)科,面向國(guó)家和天津市重大戰(zhàn)略需求和具有重要產(chǎn)業(yè)化背景的研究領(lǐng)域,依托現(xiàn)有教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、天津市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新人才團(tuán)隊(duì)等條件和優(yōu)勢(shì),統(tǒng)籌配置學(xué)科資源,打造學(xué)科特色。全面加強(qiáng)學(xué)科的軟實(shí)力、硬實(shí)力建設(shè),切實(shí)提高科研學(xué)術(shù)水平,大力增強(qiáng)原始創(chuàng)新研究、重大應(yīng)用研究和科技成果轉(zhuǎn)化能力。根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展天津市頂尖學(xué)科培育計(jì)劃動(dòng)態(tài)調(diào)整的通知》(津教研函〔2023〕8號(hào)),根據(jù)學(xué)科建設(shè)水平與服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求、天津經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“適配度”,以及落實(shí)國(guó)家“雙一流”學(xué)科建設(shè)和“優(yōu)先發(fā)展學(xué)科”建設(shè)任務(wù)目標(biāo),申請(qǐng)直接認(rèn)定材料科學(xué)與工程和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等2個(gè)學(xué)科繼續(xù)納入“頂尖學(xué)科培育計(jì)劃”,申請(qǐng)新增的集成電路科學(xué)與工程、管理科學(xué)與工程和電氣工程等3個(gè)學(xué)科納入“頂尖學(xué)科培育計(jì)劃”。


學(xué)科對(duì)接產(chǎn)業(yè) 建設(shè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色學(xué)科群

緊密對(duì)接天津市12條產(chǎn)業(yè)鏈及京津冀戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),開(kāi)展學(xué)科建設(shè),建立了較為完善的對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈學(xué)科圖譜。為貫徹落實(shí)“制造業(yè)立市”戰(zhàn)略部署,深入推進(jìn)學(xué)科鏈融入產(chǎn)業(yè)鏈,支持制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。創(chuàng)新“學(xué)科+產(chǎn)業(yè)”的學(xué)科建設(shè)模式,以服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略和天津市重大需求為目標(biāo),以問(wèn)題和需求為導(dǎo)向,以協(xié)同創(chuàng)新為紐帶,積極開(kāi)展服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色學(xué)科群建設(shè),陸續(xù)獲批“網(wǎng)絡(luò)安全與數(shù)據(jù)智能”“信創(chuàng)及生態(tài)技術(shù)”等9個(gè)天津市高校服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色學(xué)科群,各學(xué)科群緊密對(duì)接我市“1+3+4”現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)業(yè)體系,增強(qiáng)學(xué)科間的交叉融合,促進(jìn)學(xué)科建設(shè)與行業(yè)產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)融通,完善需求導(dǎo)向的人才培養(yǎng)模式,將學(xué)科建設(shè)鏈、人才培養(yǎng)鏈、科技創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)發(fā)展鏈緊密對(duì)接,加快形成更加開(kāi)放、卓有成效的學(xué)科建設(shè)機(jī)制,確保高質(zhì)量完成《天津市高校服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色學(xué)科群建設(shè)任務(wù)書(shū)》中各項(xiàng)建設(shè)任務(wù),為打造先進(jìn)制造研發(fā)基地、推動(dòng)天津市高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。



學(xué)校將繼續(xù)面向國(guó)家戰(zhàn)略,主動(dòng)對(duì)接天津市“十項(xiàng)行動(dòng)”和“一基地三區(qū)”功能定位開(kāi)展學(xué)科建設(shè),突出學(xué)科特色,引導(dǎo)優(yōu)勢(shì)學(xué)科“入主流,沖一流”,促進(jìn)學(xué)科內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展,積極培育頂尖學(xué)科,推進(jìn)服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色學(xué)科群建設(shè),加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科和交叉學(xué)科建設(shè),試點(diǎn)建設(shè)學(xué)科交叉中心,推動(dòng)卓越工程師學(xué)院建設(shè),切實(shí)發(fā)揮學(xué)科建設(shè)的“龍頭”作用,以學(xué)科發(fā)展帶動(dòng)和引領(lǐng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展。