12月3日下午，我校第二次研究生教育工作會(huì)議閉幕式在圖書館報(bào)告廳舉行。校領(lǐng)導(dǎo)劉東志、練繼建、許瑞、葉寧、馮驊、蘇榮華出席活動(dòng)。學(xué)校全體中層干部、導(dǎo)師和學(xué)生代表參加會(huì)議。會(huì)議由黨委常委、副校長陳勝勇主持。
陳勝勇表示，兩個(gè)多月來，全校各部門、各學(xué)院（研究所）協(xié)同聯(lián)動(dòng)，圍繞會(huì)議主題召開了四場專題研究生論壇、十余場學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，還在全校范圍內(nèi)開展了關(guān)于學(xué)科建設(shè)、研究生教育領(lǐng)域重要政策文件的學(xué)習(xí)和討論會(huì)。他強(qiáng)調(diào)，要緊緊抓住學(xué)校博士點(diǎn)倍增事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的重要機(jī)遇，全校師生要進(jìn)一步凝聚共識(shí)，明確方向，為推動(dòng)學(xué)校研究生教育工作高質(zhì)量發(fā)展提供新思路，為建設(shè)高水平教學(xué)研究型理工大學(xué)提供堅(jiān)實(shí)有力支撐。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院、管理學(xué)院、電氣工程與自動(dòng)化學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、理學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院負(fù)責(zé)同志依次就本學(xué)院下一階段建設(shè)情況進(jìn)行匯報(bào)，在學(xué)科建設(shè)、研究生計(jì)劃分配、導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、科研創(chuàng)新能力提升、分類培養(yǎng)等方面提出工作思路和方案。
校黨委書記劉東志為優(yōu)秀研究生導(dǎo)師頒獎(jiǎng)；校黨委副書記、校長練繼建為優(yōu)秀青年研究生導(dǎo)師頒獎(jiǎng)。
馬克思主義學(xué)院教授黃閃閃、電氣工程與自動(dòng)化學(xué)院教授周雪松作為優(yōu)秀青年研究生導(dǎo)師代表和優(yōu)秀研究生導(dǎo)師代表依次發(fā)言。
劉東志在講話中回顧了研究生教育會(huì)議期間開展的各項(xiàng)工作，就貫徹落實(shí)會(huì)議精神、提高研究生教育工作水平提出四點(diǎn)要求。一是充分認(rèn)識(shí)研究生教育的重要意義，把研究生教育擺在更加突出的位置上。要圍繞龍頭學(xué)科打造優(yōu)勢特色學(xué)科專業(yè)群，培育新的生長點(diǎn)，服務(wù)國家戰(zhàn)略和引領(lǐng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革。二是堅(jiān)定育人方向，凝聚強(qiáng)大思政引領(lǐng)力，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，推動(dòng)“三全育人”改革，強(qiáng)化導(dǎo)師育人職責(zé)，不斷加強(qiáng)導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)，為教師個(gè)人成長和發(fā)展搭建良好平臺(tái)。三是創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式，以高質(zhì)量研究生培養(yǎng)為目標(biāo)，更新管理理念，提高管理質(zhì)量和水平。加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)調(diào)整，推進(jìn)以提升創(chuàng)新能力為核心的學(xué)科建設(shè)，探索構(gòu)建天開園2.0版——天理科創(chuàng)園，加強(qiáng)科教融合和產(chǎn)教融合培養(yǎng)，讓研究生在科教融匯、產(chǎn)教融合中卓越成長。四是營造高水平研究生教育氛圍，壓實(shí)培養(yǎng)單位的主體責(zé)任，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造崇尚研討、開放研究、聯(lián)通互進(jìn)的研究生氛圍。要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，推進(jìn)黨建工作與研究生教育管理和服務(wù)深度融合，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
劉東志指出，研究生教育事關(guān)國家高層次人才培養(yǎng)，事關(guān)學(xué)校未來發(fā)展，全校要以此次研究生教育會(huì)議為契機(jī)，進(jìn)一步解放思想、凝聚共識(shí)，整合教育教學(xué)資源，深化科教融匯、產(chǎn)教融合，“校校、校所、校企”深度協(xié)同育人，將前沿的創(chuàng)新優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為鮮活的研究生教育特色，推動(dòng)以提升研究生高水平創(chuàng)新能力建設(shè)為核心的管理制度改革，構(gòu)建學(xué)校新時(shí)代研究生教育管理制度體系，共同為加快新時(shí)代研究生教育改革發(fā)展貢獻(xiàn)力量，開創(chuàng)研究生教育工作新局面。
據(jù)悉，在研究生教育會(huì)議期間，學(xué)校研究生教育骨干和師生代表廣泛交流，在全校范圍內(nèi)就推進(jìn)研究生教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展、學(xué)科建設(shè)體制機(jī)制、完善研究生學(xué)位授予條件、健全專業(yè)學(xué)位博士教育體系等方面展開深入的研討，形成了豐碩的會(huì)議研討成果，為學(xué)校研究生教育改革發(fā)展提供思路。下一步，學(xué)校將充分利用研究生會(huì)議成果，瞄準(zhǔn)國家和我市重大戰(zhàn)略需求推進(jìn)科研創(chuàng)新，不斷提高原始創(chuàng)新能力和人才培養(yǎng)質(zhì)量，加快建設(shè)高質(zhì)量研究生教育體系，推動(dòng)我校研究生教育工作再上新臺(tái)階。
