4月30日，學校舉辦2024年第五場（總第20場）“明理青椒”沙龍。材料科學與工程學院教師韓博寧、電氣工程與自動化學院教師孫藝嘉、海洋能源與智能建設研究院教師柳英洲、環境科學與安全工程學院教師王豐作學術報告。黨委常委、副校長王鐵，新能源材料與低碳技術研究院院長丁軼擔任嘉賓。
韓博寧以“鈣鈦礦缺陷調控及其高效穩定LEDs”為題，分析了鈣鈦礦材料中的缺陷對其發光性能的影響，從不同方面介紹了鈣鈦礦缺陷的鈍化措施，以及LEDs器件性能的提升機制，并對未來智能信息化光源的發展做了展望。
孫藝嘉圍繞“旋轉超聲加工系統關鍵技術及切削機理的研究”，對旋轉超聲加工系統構建，復雜切削刃刀具超聲振動的在位表征方法、旋轉超聲加工切削機理等相關工作進行了介紹。她表示，將進一步深入研發旋轉超聲加工系統，提高超聲振動系統的功率輸出和智能化，使系統滿足更多材料和場景的加工需求，并將旋轉超聲振動技術應用到增材制造上，對旋轉超聲輔助3D打印技術進行探索。
柳英洲以“樁柱式海上風力機地震響應耦合機理研究”為題，介紹了通過建立樁柱式海上風力機系統“氣動-水動-彈性”多學科耦合數值計算模型，開展海底地震波作用下海上風力機耦合動力響應研究，探討海水層對風力機動力特性的影響。
王豐圍繞“關于大氣PM2.5和O3污染成因分析與協同溯源”，在污染來源方面，從方法學的角度介紹了受體模型源解析技術的進展，從VOCs反應活性的角度闡明了VOCs源解析中的不確定性；在污染成因分析方面，基于觀測數據的化學理論計算方法，說明了活性氮在大氣污染形成中的重要性，并初步嘗試用機器學習方法探究環境問題。
受邀嘉賓與沙龍學員圍繞報告內容進行了交流探討，并就青年教師未來發展提出建議，一是要進一步明確個人未來科學研究的方向和重點，以“點”進行深入挖掘和拓展，形成個人優勢；二是要努力在科研領域構建核心技術，通過多種途徑彌補不足；三是重視學術報告的邏輯性和深刻性，既要講透徹重點問題，又要注重細節。
