4月16日,學(xué)校舉辦2024年第四場(總第18場)“明理青椒”沙龍。材料科學(xué)與工程學(xué)院教師高敬鈞、電氣工程與自動化學(xué)院教師王偉、工程訓(xùn)練中心教師劉楠、管理學(xué)院教師馮振華作學(xué)術(shù)報告。黨委常委、副校長王鐵出席活動,材料科學(xué)與工程學(xué)院副院長張志明作為常駐嘉賓參加活動。

在超彈鈦合金和亞穩(wěn)β鈦合金中的超彈性研究基礎(chǔ)上,高敬鈞圍繞“生物醫(yī)用超彈Ti-Zr基合金中馬氏體相變晶體學(xué)的原位研究”,介紹了通過先進(jìn)的同步輻射技術(shù)原位試驗探究Ti-Zr基合金的應(yīng)力誘導(dǎo)馬氏體相變過程,說明了耦合透射電鏡結(jié)果,并從晶體學(xué)視角深入分析了該合金的塑性變形機制。

王偉以“下肢外骨骼機器人助行模式‘人在環(huán)中’優(yōu)化技術(shù)研究”為題,介紹了下肢外骨骼機器人在助行領(lǐng)域的研究進(jìn)展、面臨問題,以及外骨骼助行模式“人在環(huán)中”優(yōu)化方法。同時提出外骨骼研究的發(fā)展規(guī)劃與合作需求:一是面對制造生產(chǎn)、養(yǎng)老康復(fù)、戶外運動等不同場景,需要結(jié)合機械工程、材料科學(xué)、人體運動科學(xué)等學(xué)科,設(shè)計高效驅(qū)動、便攜穿戴的主被動外骨骼結(jié)構(gòu);二是基于生機電芯片、柔性電子技術(shù),提高外骨骼機器人與穿戴者的感知交互能力,實現(xiàn)具身智能,并逐步將柔性傳感器應(yīng)用于人體運動的檢測以及居家養(yǎng)老檢測等場景;三是發(fā)展基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的智慧康養(yǎng)。

劉楠圍繞“海工裝備開發(fā)”,介紹了其所在課題組在風(fēng)浪流生成系統(tǒng)(造波、造流、造風(fēng))、試驗水槽拖車試驗系統(tǒng)、水池綜合測試系統(tǒng)、船舶系泊系統(tǒng)等方面進(jìn)行的研究及成果轉(zhuǎn)化情況,并提出在“海工、水工行業(yè)內(nèi)對相關(guān)裝備需求信息”“CFD(計算流體力學(xué))、流固耦合計算分析”和“土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計和分析”等方面的合作需求。

馮振華以“平臺經(jīng)濟的可競爭性——用戶注意力的視角”為題,介紹了平臺經(jīng)濟反壟斷實踐、不同類型平臺企業(yè)之間爭奪注意力資源的競爭機制,以及在平臺經(jīng)濟反壟斷實踐中納入平臺經(jīng)濟跨界競爭的方式方法,提出了平臺經(jīng)濟可競爭性理論。
受邀嘉賓對四位教師的學(xué)術(shù)報告進(jìn)行了指導(dǎo)點評,對青年人才提出在基礎(chǔ)研究領(lǐng)域發(fā)表高質(zhì)量高水平學(xué)術(shù)論文、在應(yīng)用研究領(lǐng)域做好科技成果轉(zhuǎn)化的意見建議,并鼓勵教師在科學(xué)研究中主動對接學(xué)校相關(guān)學(xué)科資源,尋求合作、共謀發(fā)展。