為深入學習貫徹習近平總書記視察天津重要講話精神，緊緊圍繞市委、市政府“十項行動”決策部署，對標學校“十四五”規劃和第二次黨代會決議精神確定的目標任務，落實立德樹人根本任務，教務處以產業需求為導向，以專業建設為載體，深入推進產教融合，提高人才培養質量，為建設高水平教學研究型理工大學貢獻力量。
夯實專業建設，提高人才質量
一是修訂2024級本科培養方案，完善課程大綱等文件。二是做好22個國家級和19個省級一流專業建設準備、建設點等工作。三是持續推動16個已認證專業建設，完成年度報告、中期考核以及新一輪的認證，持續做好精英商學院、行業認證等工作。四是深化新工科專業建設，充分借鑒新工科建設經驗，推進項目制教學方式。五是以專業思政建設為突破點，實現專業建設個性化、特色化發展，形成育人專業特色。六是積極申報市級首批產教融合型品牌專業，新增2-3個輔修專業，開展微專業的試運行工作。七是對專業負責人開展能力素養培訓，提高專業負責人能力水平。
推進課程建設，促進教學發展
一是持續做好11門國家級一流本科課程和27門天津市級一流本科課程建設工作。二是做好16門國家級一流課程和18門天津市級一流課程的申報工作。三是持續開展課程思政建設，實施課程思政建設全覆蓋，推動思政元素與時俱進，實現從有到優的質量提升。四是建設特色課程，推動每個專業建設2-3門通過校企共建課程和選定1門校校共享課程。五是開展課程負責人專項培訓，提升課程建設質量。
加強教材管理，突出建設特色
一是做好特色教材建設，尤其做好新工科、新文科和新設置專業的特色教材建設。二是做好數字化教材建設，建設3-5本數字化示范引領教材，實現換道搶占數字教材建設先機。三是落實好學校教材管理文件，規范流程，不留死角，做好教材“選編用”。四是通過校企合作、產教融合，開展校企共建；每個專業建設儲備2-3本課程教材。
搭建育人平臺，優化育人生態
一是做好3個國家級和9個市級實驗示范中心的建設工作，積極申報1-2個國家級實驗示范中心。二是做好集成電路科學與工程學院、信創現代產業學院和特色化示范軟件學院協同建設工作。三是做好“天津市計算機科學拔尖學生培養基地”建設工作，啟動化學和物理拔尖基地的申報準備工作。四是做好機械電子工程專業國家級虛擬教研室建設工作，召開教研室年會。五是開展校企共建，每個工科專業建設2-3個本科創新實驗室。
注重以獎促育，推進獎育協同
一是系統凝練出3-5個重中之重的培育領域，積累重點領域支撐材料。二是積極發揮院士團隊、國家人才和團隊名師的頭雁領銜作用，依托學科、產業、專業融合，科技、創新、人才融合，高教、職教、特教融合等思路，落實投入經費、政策保障等舉措，積極培育下一屆成果獎。
統籌全盤工作，狠抓局部落實
一是審核評估準備工作，完成校級層面的“1+3+3”報告，配合相關學院做好支撐材料準備工作。二是準備第四屆全國教師教學創新大賽，邀請專家培訓指導進入市賽的11位教師。三是開展第二屆實驗系列教師教學基本功競賽，推動教風學風建設，提高實驗教師教學水平。四是強化基層教學組織建設，激發一線教師潛心育人的積極性、主動性、創造性，提升教師教學能力。五是應用新版教務系統，不斷優化系統功能模塊。六是提升智慧教室效能，選樹優秀案例，開展全校推廣，提高使用效能。
