2月15日，教育部高等教育教學評估中心在線開展“全國普通高校本科教育教學質量評估監測”專題培訓。教學質量監控與評價中心組織學校督導組專家、各教學單位院（系）負責人、專業負責人以及教師代表百余人參加培訓。
培訓中，教育部高等教育教學評估中心邀請3位專家分別解讀《全國普通高校本科教育教學質量發展報告（2021——2022年度）》《2021年度一流大學建設高校教學質量監測報告》《2022年度全國應用型本科高校建設情況監測報告》，同時邀請兩位專家做《全國普通高校本科教育教學質量發展報告》應用案例與高等教育質量監測國家數據平臺數據采集使用案例分享。教育部教育質量評估中心領導及專家們圍繞如何建設好、運用好本科教育教學質量監測體系建設進行深度分享與全面解讀，深刻闡釋高等學校本科教育教學質量報告與高等教育質量監測國家數據的重大意義。
本次專題培訓拓寬了我校本科教育教學質量評估監測的新思路，學校將以迎接新一輪審核評估工作為契機，編制好本科教學質量報告與運用好高等教育質量監測國家數據，持續完善教育教學質量保障體系建設，助力學校教育教學高質量發展。
