近日，教育部官網發布《關于2020年度教育信息化教學應用實踐共同體項目名單的公示》，共有20個項目入選。其中，以高校為牽頭單位入選的共有6所。由我校聾人工學院牽頭，長春大學、北京聯合大學、鄭州師范學院、綏化學院等五校參與申報的《面向殘疾人高等教育的在線名師課堂建設》項目成功入選。
教育信息化教學應用實踐共同體項目是為深入貫徹落實黨的十九大和十九屆四中、五中全會精神，全面落實全國教育大會精神，促進信息技術與教育教學深度融合，積極推進“互聯網+教育”發展，開展信息化應用模式研究和實踐，形成一批成熟、可借鑒、可推廣的信息技術支持下的信息化教學方法、教學組織形式和典型案例，建立一支高水平的信息化教學應用骨干隊伍，探索推進信息化教學應用的長效機制。
《面向殘疾人高等教育的在線名師課堂建設》以各校的教學名師、優質課程、先進的特殊教育教學理念等優勢教育教學資源為基礎，以面向特殊學生群體的教育為核心，針對殘疾大學生的身心特點及學習習慣，因材施教，進行課程改革，共同交流，修訂課程大綱，最終建成初具規模、覆蓋基礎課程、專業課程及實踐課程的面向殘疾人高等教育的在線名師課堂，讓更多的殘疾人能享受到優質的教育教學資源，實現教育手段人性化、教育資源泛在化、教育模式普適化，消除殘疾人教育的地域差異，縮小殘健教育的水平差異。
多年來，在中國殘聯和天津市政府的親切關懷下，在學校黨委的正確領導下，我校聾人工學院始終高度重視教育教學改革，注重使用多媒體技術等現代化教學手段以提升聽障生的教學水平，獲批國家級教學成果獎、天津市教學成果獎等多項，聽障生的培養質量不斷提升。此次項目申報的成功入選，是對我校聾人工學院既往工作的高度肯定，也是對我校特殊教育工作的鼓勵與鞭策。學校將繼續認真落實習近平總書記關于“辦好特殊教育”的指示精神，進一步加強對殘疾人高等教育的投入，為我國的殘疾人教育事業添磚加瓦。
