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理工要聞
【教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)年】中國(guó)人民大學(xué)馮仕政教授應(yīng)邀來(lái)我校作學(xué)術(shù)報(bào)告
2020-10-29


為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)術(shù)文化建設(shè),推進(jìn)學(xué)科發(fā)展。10月26日,教育部青年“長(zhǎng)江學(xué)者”、中國(guó)人民大學(xué)社會(huì)與人口學(xué)院院長(zhǎng)馮仕政教授應(yīng)邀蒞臨我校,為廣大師生作題為《互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字化與社會(huì)秩序》的學(xué)術(shù)報(bào)告,社會(huì)發(fā)展學(xué)院近200名師生現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)了報(bào)告會(huì)。副校長(zhǎng)鄭清春會(huì)見(jiàn)了馮仕政教授,并就推動(dòng)社會(huì)學(xué)學(xué)科發(fā)展進(jìn)行深入交流。



報(bào)告會(huì)上,馮仕政教授圍繞互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字化背景帶給社會(huì)秩序的機(jī)遇與挑戰(zhàn),從數(shù)字化及其演繹、數(shù)字化與社會(huì)認(rèn)知、數(shù)字化與集體行動(dòng)三個(gè)方面,運(yùn)用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言、豐富的專(zhuān)業(yè)理論和生動(dòng)的案例,探討了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代數(shù)字化發(fā)展對(duì)社會(huì)秩序產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字傳播改變了對(duì)自我、他人和世界的認(rèn)知,改變了人與人的互動(dòng)以及集體行動(dòng)的邏輯,也從基底改變了社會(huì)秩序的形成和演變,社會(huì)治理必須及時(shí)、準(zhǔn)確地把握這一趨勢(shì)并有效應(yīng)對(duì)。



整場(chǎng)報(bào)告深入淺出,緊密結(jié)合時(shí)代特色和社會(huì)發(fā)展最新趨勢(shì),對(duì)進(jìn)行社會(huì)秩序建構(gòu)、社會(huì)動(dòng)員、社會(huì)互動(dòng)等研究具有很好的借鑒意義。會(huì)上,馮教授積極與師生互動(dòng),回答了師生感興趣的話題,拓寬了師生的學(xué)術(shù)視野。



據(jù)悉,社會(huì)發(fā)展學(xué)院還將以“教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)年”為契機(jī),開(kāi)展豐富的學(xué)術(shù)文化活動(dòng),推動(dòng)以優(yōu)良黨風(fēng)帶教風(fēng)端學(xué)風(fēng),努力營(yíng)造“教師善教、學(xué)生尚學(xué)”的良好氛圍。