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理工要聞
學校開講2024級新生入學“學風第一課”
2024-09-04

天津理工大學堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神,堅持黨對教育事業的全面領導,貫徹新時代黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,教育引導廣大學生夯實學業基礎,明確學習目標,端正學習態度,增強學習動力,持續完善全員育人、全過程育人和全方位育人工作格局,凝練天理優良教風學風共識,深化“清朗學風”建設,形成具有天理特色的良好學風生態。


突出成效,強化思想政治引領

學校高度重視學風建設,不斷優化工作思路,創新工作方法,努力形成學風建設工作長效機制,陸續出臺《關于建立教風學風建設長效機制的意見》《天津理工大學本科生學業導師制實施辦法(試行)》《天津理工大學關于進一步加強學風建設的若干舉措》等通知文件。抓住新生入學教育、德育開題等關鍵節點,教育引導學生明確“為誰學、學什么、怎么學”,大力弘揚以“一訓三風”為核心的天理特色大學文化,涵養“力學善思 博觀約取”的學風精神,博學善思篤行,求真學問、練真本事,在學習中增長見識,豐富學識,做到敏于求知、勤于學習、敢于創新、勇于實踐,努力成長為堪當民族復興重任的時代新人。


凝聚合力,抓好新生入學教育

為強化學風建設,營造良好育人環境,持續提高人才培養質量,樹立正確學習觀,學校以新生入學教育、“開學第一課”為契機,把熟記、理解、踐行“一訓三風”作為新生入學“學風第一課”,著力抓學風,全面促學風。



學校通過舉辦全覆蓋新生入學教育、專業教育、優秀學長分享會等活動,教育廣大新生秉承“重德重能 求實求新”的校訓,踐行“愛國奉獻、求真務實、艱苦奮斗、開放包容、創新進取”的天理精神,教育引導學生關注世界形勢及其發展變化,成為具有家國情懷、全球視野的人才,不僅能肩負起建設祖國的使命,而且能承擔起為世界、為人類作貢獻的責任。




場域融合,建品牌活動優學風

學校通過“清朗學堂”整合校院兩級教育教學資源,涵育互學、輔學、助學、樂學、優學“五學”良好學風生態。依托明理家園“一站式”學生社區南、北苑,圍繞“生涯”與“幸福”兩個主題推出“幸福時光”下午茶、Open Seminar、“新職青年”圓桌派等特色活動100余場,參與師生萬余人,充分喚醒學生成長成才內驅力。完成學風質量報告《成績抽樣分析》,深入分析學生成長狀態和學風狀態,融合形成全校統一的智慧校園“一張圖”,為學生成長“精準畫像”;以項目和學堂團隊為依托加強學風建設研究,《清朗學堂:一站式學生社區服務育人新高地》獲批2024年度天津市高校思想政治工作精品項目;《以“清朗學堂”為載體,探索學風建設新路徑》入選天津市干部教育培訓“三百”工程典型案例;《以“清朗學堂”為載體,探索管理育人新路徑》獲評2022年度天津市學校“三全育人”優秀工作案例。各學院積極推進“一院一品”學風品牌建設,涵育良好學風生態。




據悉,學校將學風建設作為一項系統工程,統籌謀劃,精心組織,一體推進;結合學院學科專業特色和學生特點,在精準性針對性實效性上下功夫,注重日常經常平常,久久為功,切實以優良學風推動學校高質量人才培養。