1月8日，工程訓練中心開展了項目式實踐教學案例匯報暨第一期專題教研活動。
本期教研活動的重點是匯報分享項目式教學案例，主要包括循跡避障機器人、乒乓球收集機器人、智能窗簾控制系統、風力擺控制實驗群落項目、投籃機器人、數控銑削魯班鎖、基于視覺技術的建筑三維重建，青年教師針對項目式教學的關鍵環節展開了交流研討。
工程訓練中心已累計開展7個學期的項目式實訓教學，開發了49個涵蓋從零工程基礎低年級制作類項目到高年級創新競賽類項目式教學項目，這些項目以《工程教育認證標準》和《工程能力評價通用規范》為指導，以學校的“U+新工科課程與實踐云平臺”為管理平臺，任務涵蓋技術要求分析、方案討論、設計、制造、組裝、編程、調試、比賽和匯報分享等多個環節，旨在培養學生的工程知識、創新思維、團隊協作、項目管理等核心工程能力，并逐步訓練學生認識、解決復雜工程問題，尤其近兩年著力突出“智能+”類項目，為高年級專業課程學習和實踐環節打下了堅實的工程素養基礎。
近期，工程訓練中心還將安排第二期項目式教學案例匯報分享。該系列教研活動體現了工程訓練中心在實踐教學上主動求變、適應新工科發展趨勢的整體布局，以及不斷提升實踐教學水平的決心。
