為貫徹落實《天津理工大學青年教師課堂教學質量“育苗工程”實施方案》及《聾人工學院提升青年教師課堂教學質量工作細則（試行）》等文件要求，近日，聾人工學院組織新入職教師開展主講教師資格驗收試講考核工作。
參與申請主講資格驗收的青年教師，在正式考核前進行了一學期的助課歷練，積累了教學實踐經驗。考核過程中，他們提交了課程教案，并進行了試講環節，充分展示了教學風采與專業素養。試講結束后，督導組專家對青年教師們的表現進行了細致點評，提出了指導意見與建議。
試講后進行了手語考核環節。考核內容涵蓋了國家通用手語的日常會話以及專業手語，檢驗了青年教師的手語運用水平。經過考核及教指委評議，本次申請考核的青年教師們獲得主講教師資格，報校教質中心備案。
聾人工學院始終高度重視新入職青年教師的培養與發展，積極出臺《聾人工學院提升青年教師課堂教學質量工作細則（試行）》等相關文件，定期舉辦手語沙龍活動，為青年教師的成長提供堅實的制度保障。學院安排教學經驗豐富、課堂教學效果斐然的教師與新教師開展一對一結對幫扶，充分發揮導師的傳幫帶作用，助力青年教師快速成長。
