近日，計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院召開2024級(jí)本科培養(yǎng)方案專家論證會(huì)，邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者和企業(yè)人才參加此次論證工作，學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)同志、各專業(yè)負(fù)責(zé)人、各系主任及骨干教師代表共同參會(huì)。
圍繞人才培養(yǎng)方案修訂背景和依據(jù)、工作進(jìn)程、修訂要點(diǎn)、課程體系等方面，5位專業(yè)負(fù)責(zé)人依次向與會(huì)專家詳細(xì)匯報(bào)了2024版本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂情況。各位專家經(jīng)過審閱材料、聽取匯報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)提問等方式，對(duì)每個(gè)專業(yè)在“課程體系架構(gòu)和課程設(shè)置、實(shí)踐教學(xué)體系、產(chǎn)教融合協(xié)同育人特色做法”等方面給出了中肯的意見和修改建議。專家組成員一致認(rèn)為，學(xué)院高度重視人才培養(yǎng)方案修訂工作，并開展了扎實(shí)調(diào)研與充分論證，方案培養(yǎng)目標(biāo)明確，符合學(xué)校和專業(yè)人才培養(yǎng)定位，方案整體上科學(xué)可行。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院將進(jìn)一步認(rèn)真梳理總結(jié)專家提出的修改意見，繼續(xù)完善人才培養(yǎng)方案，結(jié)合學(xué)校人才培養(yǎng)定位，秉承“強(qiáng)化基礎(chǔ)，注重實(shí)踐，突出能力，提高素質(zhì)”的教育教學(xué)理念，以學(xué)生能力培養(yǎng)為核心，融合通識(shí)教育和專業(yè)教育，精簡(jiǎn)優(yōu)化課程體系，強(qiáng)化課程實(shí)踐，同時(shí)，堅(jiān)持守正與創(chuàng)新理念，以“計(jì)算機(jī)科學(xué)拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地”和“信創(chuàng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院”建設(shè)為著力點(diǎn)，大力推進(jìn)“產(chǎn)教融合、校企協(xié)同、引企入教”，推動(dòng)課程內(nèi)容與技術(shù)發(fā)展銜接、不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。
