9月27日，我校開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記教師節(jié)重要指示精神座談會暨師德工作坊活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師大力弘揚(yáng)教育家精神，在教育教學(xué)實(shí)踐中以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德。
座談會上，大家共同學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記教師節(jié)重要指示精神，并圍繞教育家精神，結(jié)合自身教書育人工作實(shí)踐，紛紛表達(dá)學(xué)習(xí)感悟和體會。
大家紛紛表示，習(xí)近平總書記的重要指示精神體現(xiàn)了黨中央對教育事業(yè)的高度重視，對教師群體的特殊厚愛，要深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記教師節(jié)重要指示精神，大力弘揚(yáng)培育踐行教育家精神，著力加強(qiáng)教師思想政治建設(shè)與師德師風(fēng)建設(shè)，著力提升教師專業(yè)水平，著力激發(fā)教師隊(duì)伍活力，著力弘揚(yáng)尊師重教良好風(fēng)尚，打造新時(shí)代高素質(zhì)教師隊(duì)伍，為加快建設(shè)教育強(qiáng)國貢獻(xiàn)智慧和力量。
在師德活動(dòng)坊中，設(shè)立了分組討論環(huán)節(jié)，大家緊密圍繞習(xí)近平總書記提出的教育家精神六個(gè)方面內(nèi)容，深入交流研討，共同探討學(xué)習(xí)踐行教育家精神的方法路徑，并通過思維導(dǎo)圖展示交流研討成果。大家紛紛表示，要將自己的教育追求融入黨和人民的偉大實(shí)踐，潛心育人，勇于擔(dān)當(dāng)，甘于奉獻(xiàn)；要有言為士則、行為世范的自覺，不斷提高自身道德修養(yǎng)，以模范行為影響和帶動(dòng)學(xué)生，做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的“大先生”；要運(yùn)用豐富的育人智慧，讓學(xué)生在個(gè)性與創(chuàng)造共生的課程文化中自由生長，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人；要保持對教書育人和科研創(chuàng)新的真摯熱愛和執(zhí)著追求，堅(jiān)持實(shí)事求是、守正創(chuàng)新；要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，心系學(xué)生、心系教育，用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，讓所有學(xué)生都成長為有用之才；要把文化自信融入教書育人全過程，秉持開放包容的心態(tài)，更加積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)借鑒人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果，以守正創(chuàng)新的正氣和銳氣譜寫當(dāng)代教育新篇章。
師德工作坊已經(jīng)連續(xù)舉辦五年，是我校常態(tài)化開展師德師風(fēng)專題教育的重要環(huán)節(jié)，旨在通過專題學(xué)習(xí)、交流研討，教育引領(lǐng)廣大教師根植教師職業(yè)行為基本規(guī)范、涵養(yǎng)新時(shí)代高尚師德。一直以來，學(xué)校持續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，通過制度建設(shè)、教育培訓(xùn)、榜樣引領(lǐng)、警示教育、考核督導(dǎo)等形式，全面加強(qiáng)教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，牢記為黨育人、為國育才使命，自信自強(qiáng)、踔厲奮發(fā)，為建設(shè)教育強(qiáng)國作出新的更大貢獻(xiàn)。
