為進一步促進我校輔導員隊伍職業化、專業化、專家化發展，保證我校心理健康教育工作有序展開，10月10日下午，學工部在大學生活動中心舉辦新一期輔導員校內培訓，各學院心理健康教育工作負責教師、2020級新生輔導員及2020年新入職輔導員共40人參加了此次培訓。
本次培訓由我校心理健康教育與咨詢中心的劉海玲老師和尤苗老師主講。尤老師首先就危機干預主題進行講解，結合案例說明危機干預的工作流程及訪談要點，提示各學院做好危機學生的信息存檔、定期追蹤工作并及時上報校心理中心。劉老師則為與會老師進行新生心理測評約談的培訓，包含心理訪談技巧、保密和保密例外、危機干預的誤區等幾個方面，并提供約談提問清單，有助于各位老師有效把握約談節奏，更快更有針對性地了解新生的心理狀態。
新生心理約談是我校每年都會開展的心理工作之一，針對由新生心理普測篩查出的重點關注學生，旨在篩選、排查可能有心理問題的學生并進行干預和危機預防，同時建立大學生心理檔案，科學全面地了解我校學生心理健康狀況，從而為針對性地開展心理健康教育、開發學生心理潛能提供一定的幫助。除此之外，我校心理中心還將認真貫徹國家教委頒布的《關于加強普通高校大學生心理健康教育工作的意見》及市委教育工委、市教委《關于進一步加強大學生心理問題防控的通知》文件精神，在本學期陸續開展心理委員及心理聯絡員的選拔培訓、心理委員技能大賽、校園心理劇初賽等各項心理健康教育相關工作及活動，不斷提高學校心理健康教育工作水平，營造良好的校園學習生活氛圍，促進學生身心健康成長。
