為適應(yīng)高校學(xué)生工作新形勢，堅持以本為本、推進(jìn)“四個回歸”的理念，圍繞學(xué)生發(fā)展和成長需求，積極探索學(xué)業(yè)輔導(dǎo)新方法、新途徑，6月12日，材料科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)工隊(duì)伍參加了“北京市高等教育學(xué)會學(xué)業(yè)輔導(dǎo)研究分會2019年學(xué)術(shù)年會暨學(xué)生發(fā)展論壇”。來自全國40余所高校的學(xué)工部長、教務(wù)處長和學(xué)院相關(guān)工作負(fù)責(zé)人、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)教師及專職輔導(dǎo)員參加了此次會議。
通過此次論壇，材料學(xué)院學(xué)工隊(duì)伍進(jìn)一步認(rèn)識到學(xué)業(yè)輔導(dǎo)工作在學(xué)生工作中的重要意義，引發(fā)了對學(xué)業(yè)輔導(dǎo)工作中有關(guān)問題與困難的思考。學(xué)院輔導(dǎo)員與學(xué)生工作同行圍繞學(xué)業(yè)輔導(dǎo)協(xié)會工作模式、學(xué)困生心理因素分析及聯(lián)動幫扶、教育大數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)、大類分專業(yè)專業(yè)引導(dǎo)、學(xué)風(fēng)建設(shè)體系、新生適應(yīng)性教育措施、師生共同體構(gòu)建探究等報告議題進(jìn)行探討交流，不僅建立互通有無的工作聯(lián)系，也開闊和豐富了做好學(xué)業(yè)輔導(dǎo)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的工作思路。
據(jù)悉，材料學(xué)院歷來注重學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，將學(xué)業(yè)輔導(dǎo)作為新時代思想政治工作的新載體，探索建立有針對性的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)體系，同時，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，為學(xué)院進(jìn)一步推進(jìn)黨建雙創(chuàng)標(biāo)桿院系建設(shè)和三全育人試點(diǎn)院系建設(shè)提供了強(qiáng)有力的保障。
