
6 月 2 日,習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上指出,要堅(jiān)定文化自信、擔(dān)當(dāng)使命、奮發(fā)有為,共同努力創(chuàng)造屬于我們這個(gè)時(shí)代的新文化,建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明。天津理工大學(xué)在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育中,應(yīng)勢(shì)而謀,順勢(shì)而為,更好擔(dān)負(fù)起新的文化使命,強(qiáng)化美育育人功能,日前,學(xué)校籌建兩年的典藏、陳列、展示徽派木雕藝術(shù)的本市高校首個(gè)木雕博物館正式開館。學(xué)校將充分發(fā)揮博物館文化資源優(yōu)勢(shì)和美育功能,積極弘揚(yáng)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,把木雕博物館打造成靚麗的“天理文化名片”,做好文化傳承與創(chuàng)新,為教育強(qiáng)國(guó)、文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)天理力量。
走進(jìn)天津理工大學(xué)木雕博物館,展廳由“徽派木雕產(chǎn)生的社會(huì)背景”“徽派建筑與木雕的關(guān)系”“徽派木雕的材料與工藝傳承”“徽州傳統(tǒng)寢具造型工藝展示”“傳統(tǒng)交通工具展示”“徽派民居居住場(chǎng)景再現(xiàn)”“徽派文化與天津文化的歷史淵源”等多個(gè)主題展區(qū)組成。馬車、轎子、婚床等實(shí)物讓人眼前一亮,配以圖片、文字、場(chǎng)景和多媒體等方式。在木雕博物館里,可以非常清晰地了解徽派木雕在古建筑及民居生活中的具體運(yùn)用,感受至美至臻的徽風(fēng)皖韻以及深厚的皖南民居文化。木雕博物館總建筑面積近800平方米,館內(nèi)藏品共兩千余件,以徽派建筑木雕為特色,旨在打造文化與藝術(shù)并重,集收藏展覽、文化傳承、交流研學(xué)、美育教育于一體,為廣大師生群眾提供體驗(yàn)學(xué)習(xí)、觸摸文化、交流思想、傳遞知識(shí)場(chǎng)所的高校博物館。
天津理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院黨委書記宋蘊(yùn)捷介紹,天津建衛(wèi)之初,遷居于此的人很多祖籍安徽,因此徽派文化與天津文化有著一定歷史淵源。各地的地域文化構(gòu)成了整體的中國(guó)文化,傳播地域文化不僅是文化自信的表現(xiàn),也是建構(gòu)文化自信的重要手段。天津理工大學(xué)在美育中以中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)為著力點(diǎn),厚植學(xué)生的家國(guó)情懷,引導(dǎo)學(xué)生傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳承和弘揚(yáng)中華美學(xué)精神,追求天人合一,著力培根鑄魂。同時(shí),在木雕博物館中,徽派木雕藝術(shù)的融入,成為學(xué)校美育、思政教育、專業(yè)教育的新基地。探索開放性、沉浸式和實(shí)踐性相結(jié)合的教學(xué)模式,美育教學(xué)從象牙塔學(xué)術(shù)自賞中走出來(lái),從單純美學(xué)理論中走出來(lái),實(shí)現(xiàn)美育課堂全方位落地、實(shí)質(zhì)性推進(jìn)、深層次發(fā)展,落實(shí)文化保護(hù)、審美提高、課程建設(shè)三位一體,更是對(duì)習(xí)近平總書記“學(xué)史增信、學(xué)史崇德”重要思想的踐行。
天津理工大學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),一個(gè)博物館就是一所大學(xué)校。相信博物館對(duì)于提高師生人文和審美素養(yǎng)、提升通識(shí)教育水平、完善“三全五育”格局、推動(dòng)人才培養(yǎng)質(zhì)量提升具有重要意義。近年來(lái),天津理工大學(xué)大力推進(jìn)校園文化建設(shè),打造了美育教研中心、美育實(shí)踐中心,開設(shè)了十余場(chǎng)美育名家講壇、62門線下美育課程,如《說(shuō)好中國(guó)“畫”》《云游博物館——國(guó)內(nèi)外博物館鑒賞》等,場(chǎng)場(chǎng)爆滿,學(xué)生們持續(xù)“打卡”“點(diǎn)贊”。今后,學(xué)校將充分發(fā)揮博物館文化資源優(yōu)勢(shì)和美育功能,積極弘揚(yáng)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,把收藏展覽、文化傳播、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)等貫通起來(lái),堅(jiān)持以美育人,以文化人,探索“開放式”“沉浸式”教學(xué)模式,打造思政教育新陣地,真正把木雕博物館打造成靚麗的“天理文化名片”,做好文化傳承與創(chuàng)新,為教育強(qiáng)國(guó)、文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)天理力量,為社會(huì)美育和公共文化服務(wù)體系建設(shè)搭建廣闊平臺(tái)。