“‘心湖澎湃’是我上完毛概課后最真實、最直接的感受。當(dāng)課堂教學(xué)融入了‘師生同臺'，當(dāng)美妙的音樂巧妙配合了理論概念，當(dāng)線上線下互動教學(xué)天衣無縫地連接在一起時，我們久久地沉浸其中、感動其中。”日前，天津理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院教師晉利珍和學(xué)生們一起帶來了一堂別開生面。精彩紛呈的思政課。課后，學(xué)生劉東雪給出了這樣的評價。
課堂上，晉利珍從“國家為什么倡導(dǎo)社會主義核心價值觀”引入，從學(xué)理上為學(xué)生講解了社會主義核心價值觀的科學(xué)依據(jù)、重大意義和主要著力點。她結(jié)合紀念五四運動100周年，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在紀念五四運動100周年大會上的重要講話精神，引導(dǎo)大家就“新時代新青年如何踐行偉大的五四精神”展開討論。利用課堂網(wǎng)絡(luò)平臺，學(xué)生全員參與線上討論，短時間內(nèi)充分表達了自己的想法并瀏覽了同學(xué)們的感受。晉利珍通過平臺功能提取了學(xué)生討論的關(guān)鍵詞，進一步對五四精神的核心一愛國主義進行了闡述。
在隨后的課堂展示分享環(huán)節(jié)中，班內(nèi)的黃逍遙、孫雅琪兩位同學(xué)走上講臺，以“奏響愛國奮斗時代強音”為題進行了精彩的學(xué)習(xí)分享。她們從身邊的典型人物和典型事跡入手，講述了愛國主義的時代內(nèi)涵。
學(xué)生歐發(fā)陽說:“這堂課是理論與實踐的完美結(jié)合，富有激情的晉老師為我們深度闡釋了理論知識，進行課堂展示的同學(xué)則從實踐的層次，讓我們對愛國奮斗有了更深的認識。在講授的同時與臺下同學(xué)充分互動，讓我體會到了一種積極而濃厚的課堂氣氛。”
講到動情處，師生揮舞著手中的國旗，一同唱響了《我和我的祖國》，高亢的歌聲點燃了全體師生的愛國熱情，課堂氛圍在飽含深情的愛國歌聲中推向了高潮。
學(xué)生吳欣悅說，最近《我和我的祖國》這首歌以各種形式被傳唱，看著一段段令人感動的視頻，常常熱淚盈眶也羨慕不已，現(xiàn)在我們終于也有了這樣的機會。當(dāng)我們揮動小紅旗的時候，當(dāng)我們?nèi)w起立高唱的時候，感覺所有的愛國情感都有了依托。《我和我的祖國》的旋律久久地在我的腦海里回響。
天津理工大學(xué)黨委書記劉東志應(yīng)邀參與這堂課。最后，他也走上講臺，與學(xué)生們分享了自己對愛國主義的理解以及這堂課帶給自己的震撼。課后，劉東志表示，思政課教師要敢于探索、大膽創(chuàng)新，不斷增強思政課的思想性理論性和親和力、針對性積極推動教學(xué)改革，推廣線上線下的混合式教學(xué)模式，使思想政治理論課真正成為學(xué)生一生受益、終生難忘的“金課”。
